Abschnitt IV
Abiturprüfung für Schülerinnen und Schüler an Waldorfschulen

§ 10 Personenkreis
Die Abiturprüfung nach den Bestimmungen dieses Abschnittes können Schülerinnen und Schüler ablegen, die eine nach § 58 Abs. 3 Satz 3 SchulG als Ersatzschule genehmigte Freie Waldorfschule besucht haben.

§ 11 Zulassung
(1) Die Zulassung Zur Prüfung erfolgt auf Antrag, den die Schülerin oder der Schüler über die Schule an die oberste Schulaufsichtsbehörde richtet. Der Antrag ist frühestens zum Ende eines Schulbesuches von 13 Jahren in aufsteigenden Klassen möglich.
(2) Im Antrag hat die Schülerin und der Schüler unter Beachtung von § 13 anzugeben
1. welche zwei Fächer nach § 7 sie oder er als schriftlich und mündlich zu prüfende Leistungsfächer wählt,
2.welche zwei Fächer nach § 7 sie oder er als weitere schriftlich und mündlich zu prüfende Fächer wählt,
3.welche vier Fächer nach § 7 sie oder er als nur mündlich zu prüfende Fächer wählt,
4.in welchen beiden Fächern nach § 7 an die Stelle der mündlichen Prüfungen die Leistungen des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 13 treten sollen.
Diese Angaben sind von der Schule zu bestätigen und für die Prüfung bindend.
(3) Dem Antrag sind beizufügen
1. ein mit Namen versehenes Lichtbild,
2. ein Lebenslauf mit Bildungsgang.
3. eine von der Schule erstellte Übersicht über die bisherigen Leistungen, 4. eine Erklärung, ob und wo früher Versuche gemacht worden sind, die
allgemeine Hochschulreife zu erwerben.

(4) Über die Zulassung entscheidet die oberste Schulaufsichtsbehörde. Die Zulassung kann versagt werden, wenn die bisherigen Leistungen ein Bestehen der Abiturprüfung unwahrscheinlich erscheinen lassen.

§ 12 Prüfungsgremien
Als Prüferin oder Prüfer können Lehrkräfte berufen werden, die an der Schule unterrichten; im übrigen gilt § 6.

§ 13 Prüfungsfächer
Die Auswahl und Festlegung der Prüfungsfächer richtet sich nach § 7 mit der Maßgabe, daß sich unter den vier schriftlich zu prüfenden Fächern Mathematik sowie Deutsch oder eine Fremdsprache befinden müssen. Das nichtgewählte Fach sowie die weitere Fremdsprache müssen sich darüber hinaus unter den insgesamt sechs Fächern befinden, die schriftlich und mündlich oder nur mündlich geprüft werden.

Über die in § 7 genannten Fächer hinaus können weitere in § 3 Abs. 2 OVO genannte Fächer als Prüfungfächer zugelassen werden, wenn geeignete Lehrkräfte als Prüferin oder Prüfer Zur Verfügung stehen. Das Fach Sport kann nicht als schriftliches Prüfungsfach zugelassen werden.

§ 14 Durchführung der Prüfung
(1) Für die Durchführung der schriftlichen Prüfung gilt § 5 Abs. 4 bis 12 APVO. Die Durchführung der mündlichen Prüfung richtet sich nach den §§ 10 und 11 APVO.
(2) Für die Festlegung der Ergebnisse in den einzelnen Prüfungsteilen gelten die Anforderungen der Rahmenrichtlinien und Lehrpläne für die gymnasiale Oberstufe. Die besondere pädagogische Situation der Schülerinnen und Schüler an Waldorfschulen wird insofern berücksichtigt, als bei den schriftlich und mündlich zu prüfenden Fächern auf die mündliche Prüfung verzichtet werden kann, wenn schriftliche Prüfungsleistung und Leistungsbewertung dieses Faches am Ende der Jahrgangsstufe 13 um nicht mehr als 2 Punkte nach § 9 Abs.1 OVO voneinander abweichen. Bei größerer Abweichung kann eine Schülerin oder ein Schüler auf die mündliche Prüfung in diesen Fächern nur verzichten, wenn die niedrigere Punktzahl in das Gesamtergebnis eingeht.
(3) In zwei Fächern der mündlichen Prüfung wird auf eine Prüfung verzichtet, wenn eine Vertreterin oder ein Vertreter der Schulaufsichtsbehörde im zweiten Schulhalbjahr der Jahrgangsstufe 13 zu der Überzeugung gelangt ist, daß die Klasse den geforderten Leistungsstand erreicht hat. Trifft dies zu, wird in diesen Fächern die Leistungsbeurteilung der Lehrkraft übernommen, falls die Schülerin oder der Schüler keine zusätzliche Prüfung verlangt. Die Schule legt zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres fest, um welche Fächer es sich hier handeln soll. Wird eine mündliche Prüfung verlangt, ist allein die Prüfungsleistung zu berücksichtigen.

(4) Die Schulaufsichtsbehörde kann vorsehen, daß in den nur mündlich zu prüfenden Fächern Gruppenprüfungen durchgeführt werden. Dabei muß gewährleistet sein, daß die Leistung jeder einzelnen Schülerin und jedes einzelnen Schülers klar erkennbar wird.

(5) In den beiden Leistungsfächern werden die Punkte aus der mündlichen und schriftlichen Prüfung jeweils sechsfach gewertet; bei Verzicht auf die mündliche Prüfung werden die Punkte aus der schriftlichen Prüfung zwölffach gewertet, dabei ist Absatz 2 letzter Satz zu beachten. Für die beiden anderen schriftlich und mündlich zu prüfenden Fächer werden die Punkte aus der schriftlichen und mündlichen Prüfung jeweils vierfach gewertet; bei Verzicht auf die mündliche Prüfung werden die Punkte aus der schriftlichen Prüfung achtfach gewertet, dabei ist Absatz 2 letzter Satz zu beachten. In den nur mündlich zu prüfenden Fächern werden die Punkte jeweils vierfach gewertet. Wird auf eine mündliche Prüfung nach Absatz 3 verzichtet, werden die Punktzahlen der Leistungsbeurteilung des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 13 jeweils vierfach gewertet.
(6) Für das Verfahren bei besonderen Vorkommnissen gilt § 13 APVO.

(7) Für die Anfertigung von Niederschriften gilt § 14 APVO.

§ 15 Ergebnis der Prüfung
(1) Die Abiturprüfungskommission stellt Bestehen oder Nichtbestehen der Abiturprüfung nach folgenden Grundsätzen fest:

Die Abiturprüfung für Waldorfschülerinnen und Waldorfschüler ist bestanden, wenn
- in mindestens zwei der vier schriftlich und mündlich zu prüfenden Fächer, darunter einem Leistungsfach, jeweils 5 Punkte einfacher Wertung und insgesamt 200 Punkte und
- in mindestens zwei der übrigen vier Fächer, darunter einem Prüfungsfach, jeweils 5 Punkte einfacher Wertung und insgesamt mindestens 80 Punkte erreicht wurden und
- kein Fach mit 0 Punkten abgeschlossen wurde.
Wenn eine der vorgeschriebenen Mindestpunktzahlen nicht erreicht ist, ist die Prüfung auch dann nicht bestanden, wenn keine mangelhaften Einzelleistungen vorliegen.
(2) Wer die Prüfung bestanden hat, erwirbt die allgemeine Hochschulreife. Hierüber wird ihr oder ihm ein Zeugnis nach dem Muster der Anlage 5 ausgestellt. In diesem Zeugnis ist die Durchschnittsnote zu vermerken, die sich aus der Gesamtpunktzahl gemäß Anlage 3 der APVO errechnet. Die Gesamtpunktzahl ergibt sich als Summe der Punkte aus den acht Prüfungsfächern gemäß § 14 Abs. 5.

(3) Die nichtbestandene Prüfung kann einmal, frühestens nach einem Jahr, wiederholt werden.
(4) Eine bestandene Prüfung kann nicht wiederholt werden.

§ 16 Erwerb der Fachhochschulreife (schulischer Teil)
(1) Schülerinnen und Schüler einer Freien Waldorfschule können sich am Ende der Jahrgangsstufe 13 statt zu einer Abiturprüfung auch zu einer Prüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife (schulischer Teil) melden.

(2) Der Antrag auf Zulassung ist zugleich mit den Anträgen der Schülerinnen und Schüler einZureichen, die die Zulassung Zur Abiturprüfung beantragen. Für die erforderlichen Angaben und Unterlagen gilt § 11 entsprechend mit der Ausnahme, daß angegeben wird,
- welche zwei Fächer nach § 7 die Schülerin oder der Schüler als schriftlich und mündlich zu prüfende Leistungsfächer wählt,
- welches Fach sie oder er als weiteres schriftlich und mündlich zu prüfendes Fach wählt und
- welches Fach sie oder er als nur mündlich zu prüfendes Fach wählt. Für dieses Fach können die Bestimmungen des § 14 Abs. 3 entsprechend angewendet werden.
Unter den drei schriftlich zu prüfenden Fächern müssen sich Mathematik befinden sowie Deutsch oder eine Fremdsprache. Insgesamt müssen die drei Aufgabenfelder nach § 3 Abs. 2 OVO abgedeckt sein.
(3) Die Durchführung der Prüfung richtet sich nach § 14 mit folgender Abweichung:
In den beiden Leistungsfächern werden die Punkte aus der mündlichen und schriftlichen Prüfung jeweils dreifach gewertet; bei Verzicht auf die mündliche Prüfung werden die Punkte aus der schriftlichen Prüfung sechsfach gewertet, dabei ist § 14 Abs. 2 letzter Satz zu beachten. Für das andere schriftlich und mündlich zu prüfende Fach werden die Punkte aus der schriftlichen und mündlichen Prüfung jeweils zweifach gewertet; bei Verzicht auf die mündliche Prüfung werden die Punkte aus der schriftlichen Prüfung vierfach gewertet, dabei ist § 14 Abs. 2 letzter Satz zu beachten.
In dem nur mündlich zu prüfenden Fach werden die Punkte dreifach gewertet. Wird auf eine mündliche Prüfung nach § 14 Abs. 3 verzichtet, wird die Punktzahl der Leistungsbewertung des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 13 dreifach gewertet.

(4) Es wird eine Gesamtpunktzahl ermittelt, die sich aus der Bewertung der Leistungs- und Grundkurse nach Absatz 2 ergibt (mindestens 95, höchstens 285 Punkte). Die Gesamtgrundzahl P wird nach der Formel

2 P
N = 5 --- - ---
3 57

in eine Durchschnittsnote N umgerechnet. Eine Punktzahl über 266 ergibt die Durchschnittsnote 1,0. Die Durchschnittsnote wird auf eine Stelle nach dem Komma errechnet; es wird nicht gerundet (Anlage 6 der APVO).
(5) Die Prüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife (schulischer Teil) ist bestanden, wenn kein Fach mit 0 Punkten abgeschlossen, wenn in zwei der vier Prüfungsfächer, darunter einem Leistungsfach, jeweils 5 Punkte der einfachen Wertung und wenn insgesamt mindestens 95 Punkte erreicht wurden. Die Schülerin oder der Schüler erhält ein Zeugnis der Fachhochschulreife (schulischer Teil) nach dem Muster der Anlage 6.
(6) Die nichtbestandene Prüfung kann einmal, frühestens nach einem Jahr, wiederholt werden.

Abschnitt V
Übergangs- und Schlußbestimmungen

§ 17 Inkrafttreten
(1) Diese Landesverordnung tritt am Tage nach ihrer Verkündung in Kraft.

(2) Als Übergangsbestimmung gilt § 16 Abs. 2 APVO.